新工科背景下的《国际采购》课程教学内容设计探索

摘要：

教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知明确高等教育要准确把握新时代的使命,肩负起面向未来产业发展和人才布局的重任,培养具有创新意识、有国际视野的、综合能力强的复合型人才.《国际采购》课程要在教学理念上进行改革突破,在教学内容、教学手段和教学方法上不断探索,在教学过程中,努力提升学生的思维能力、自主学习思考能力以及合作学习能力,达到理论与实践相结合,以理论为基础,产学研融合,熟悉国际采购的基本流程,达到将来在发展中的社会实践中处理相应问题的能力.

所属期刊栏目：40

资助基金：上海工程技术大学课程建设项目K201703004

在线出版日期：2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-72,122