慕课在中小学体育教学中的应用研究——以体操教学为例
本文采用文献资料、逻辑分析和综合分析等研究方法,对慕课在中小学生体操教学中的运用进行分析研究,探索体操慕课教学规律,总结体操慕课教学实践经验,并提出体操慕课教学的建议.
慕课一种通过网络技术平台进行的新颖授课模式,是一种大型的网络公开课程,它是发展于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的新的课程开发模式,是一种远程教育在现代职业教育环境和技术条件下的升级版,以计算机、多媒体与信息通信技术为载体的教学阶段.体育课慕课是将慕课教学模式和传统课程教学于一体,取长补短,充分发挥了慕课优势,创新教学,以学生自主学习、能力培养为主,推动体育教学改革,为体育课程教学改革提供新的思想理念.体操作为体育教学当中难度较大的学科,如果可以在体操教学中取得较好效果,那么慕课形式具有推广的价值.
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2019-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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