MATLAB在数学分析课程中的应用
随着经济的不断发展,数字化知识应用于课堂,使得教学改革与时俱进.数学分析作为一门专业核心课程,对学生今后的工作及学习有着重要的影响,为了提高课堂教学效率,将MATLAB软件与本课程结合,充分利用网络平台与传统教学方法,可以激发学生的学习潜力和综合应用能力.
1概述
数学分析课程主要以极限作为基本思想,并借助极限的基本运算来研究实变实值函数.利用积分和微分这两种极限运算对函数进行微观和宏观研究.因此,在学习《数学分析》这门课程时,要求具有抽象的思维能力,严谨的逻辑推理,以及精炼的数学语言[1-2].即学习本门课程,不能再用一般的学习方法,应该根据本门课程的特点调整教学方法,引导学生提高学习效率.本门课程逻辑性紧密,知识细致且深刻,但技巧性较强,要求用数学语言和符号书写证明过程,学生的基本任务是掌握叙述和书写证明的一般语言和格式,但是很难让学生理解表达式的具体功能及应用.在教学中,应用MATLAB软件可以实时观测各个变量的变化情况,相比传统的推导式教学,不再只是文字和公式的描述,将理论与应用结合,提高学生学习本课程的兴趣.本文主要以二分法求方程的根为例,结合混合式教学改革,精心设计教学内容结构体系,利用MATLAB软件对课程内容仿真,结果更加直观.
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宝鸡文理学院重点科研项目zk11135
2019-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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