“教、学、做、评、赛、研”多维度立体化实践教学模式研究
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“教、学、做、评、赛、研”多维度立体化实践教学模式研究

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化学工业是国民经济发展的重要支柱产业.我国经济和现代化建设的飞速发展带动了化学工业的技术革新,使得化工企业逐渐向着规模化、自动化和信息化的方向发展.在新形势下,化工企业对化工专业人才培养提出了更高的要求,即要求高校输出一批基础理论扎实,且能在入职后尽快地熟悉自己岗位的优秀化工人才.这就要求高校在制定化工专业人才培养方案时,加强对学生实践经验、协作能力和技能水平的要求.发达国家的经验表明运用仿真器进行化工技能培训是最有效的方法[1].

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河北省教育厅重点课题“基于半实物仿真工厂平台的立体化实践教学模式研究”2017GJJG265

2019-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

109-110,112

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1006-1436

51-1185/T

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2019,40(3)

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