以点带面彰显“三性”教育——以龙泉驿区十四届体育教师技能大赛为例
近年来,龙泉教学改革如火如荼地进行,“三性教育”提出的教学三大任务“学科性任务”、 “教育性任务”和“创新性任务”与“核心素养”的内容有异曲同工之妙,均着力于“以生为本、知行统一、多元培养”教育本真,坚定了我区教育改革路线.教师技能大赛浓缩着区域教学改革成果,体现着学校的实践教学水平,通过以赛代培,能够博采众家之长,进一步实践“三性教育”理念,助力我区教育改革腾飞发展.
39
2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152,105