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“互联网+”时代高校教学档案网络化管理研究

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1“互联网+”时代教学档案管理的特征 “互联网+”时代,网络技术和信息技术广泛应用于高校教学档案管理,可以发现教学档案管理呈现出以下特点. 1.1教学档案数字化 互联网与传统教育结合使得教学档案不再局限于传统的纸质档案,而是包括纸质档案、电子档案、影像档案等形式.现代信息技术的发展使得纸质档案、照片档案、录音档案、录像档案均能数字化.教学档案数字化指的是利用信息技术,将原有纸质教学档案和接收的电子文件转化为数字化数据,实现计算机对教学档案管理.教学档案数字化具有存储空间小,利用方便的特点,已成为新时期高校教学档案管理的必然趋势.教学档案数字化管理提升了高校教学档案管理水平,有利于推动教学档案网络化的进程.

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2017年校级教改项目JG00417JX19

2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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51-1185/T

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