基于综合素质培养的《识图与房屋构造》课程改革研究
1 引言
教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》指出:“要将素质教育贯穿于高职高专教育人才培养工作的始终.”素质教育越来越成为高等职业院校推动内涵发展、提高教育质量、提高人才培养质量的重要追求.如何为物业综合管理与房地产经营服务行业培养出素质高、能力强、零适应期的现代服务人才,我们开展了针对物业管理专业课程的专题研究——基于综合素质培养的《识图与房屋构造》课程改革研究与实践,希望通过物业管理专业下发到课程的三级综合素质指标标融入到课程的情境、模块、学习单元,研究各素质指标养成教育的教学方法、手段、教学环境和教学资源,从而能够使本专业突出特色、服务就业,进一步推动职业教育的持续性发展.
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2018-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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