基于专业认证的化学工程与工艺专业实践教学体系的改革与探索
1 引言
工程教育专业认证是提高我国工程教育质量,逐步与国际工程教育接轨的重要措施[1].从2006年6月开始化学工程与工艺专业认证试点到2016年底,已有天津大学、清华大学、北京化工大学等33所高校的化学工程与工艺专业53次通过了工程教育专业认证[2-3].化学工程与工艺是一个工程实践性很强的学科,实践能力是国际公认的工程技术人员必须具备的一种基本能力,我院化学工程与工艺专业认证工作于2014年启动,为了提高学生的工程实践能力,结合学校自身条件及发展,对其实践教学体系进行了改革与探索.
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1、四川理工学院教学改革项目项目编号:JG-1608,2、四川理工学院教学改革项目JG-1725
2018-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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