基于“互联网+”的信息化教学手段研究
近几年来,随着移动互联网用户数的不断增长,“互联网+教育”的理念已经深入人心.在线教育,提高了教育的效能,也使得教育发生了翻天覆地的变化.手机作为移动互联的重要终端,在普及信息化教学应用中发挥了重要的作用,但同时给课堂的教学管理带来了一定的挑战.分析了传统课堂教学模式的优缺点,通过设计问卷调查了解学生使用移动互联平台的现状,为日常教学决策提供了重要的依据.同时,分析诠释了现代教育技术的内涵.以高职数学为实际案例,对基于互联网+的信息化教学手段进行设计展示,总结归纳了信息化教学手段的优势.
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TP3;G43
2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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