环境工程专业《生物化学》课程教学改革与实践
为了使生物化学教学更好地适应环境工程专业人才培养的需要,从环境工程专业特点出发,开展了环境工程专业《生物化学》课程教学改革与实践的研究,在生物化学教学内容、教学方法和学习指导等方面进行了改革与尝试,以期提高教学质量,优化教学过程.合理的教学内容和新型的教学方法激发了学生的学习兴趣,为生物化学在环境工程中的应用及环境工程人才的培养奠定了良好的基础.
环境工程专业、生物化学教学、课程教学、教学内容、教学方法、专业人才培养、优化教学过程、人才的培养、改革与实践、专业特点、学习指导、学习兴趣、教学质量、应用、学生、基础
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G64;G42
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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