基于就业导向分析计算机专业教学模式的革新途径

摘要：

目前我国计算机专业的应用型人才极度匮乏,但是在计算机专业的实际就业率上并未有效提升.其根本原因在于学生的实践应用能力较弱,无法满足企业的实际用人需求.因此,计算机专业教学应对以市场需求为核心,改变传统教学观念,注重培养学生的实践应用能力.故而本文基于就业导向,从培养方向、实践教学、学习资源三个维度,分析了计算机专业教学模式的革新途径,旨在提高计算机专业教学的适用性,为我国培养出更多的应用型人才.

机标关键词：就业导向、分析计算机、专业教学模式、实践应用能力、应用型人才、培养学生、有效提升、学习资源、市场需求、实践教学、三个维度、培养方向、教学应对、教学观念、革新途径、适用性、就业率、企业

所属期刊栏目：38

分类号：TP3;G71

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134,108