“五城建设”背景下沧州地方高校社会服务能力建设研究
国家的创新驱动发展战略将高校推到了带动社会经济发展的前沿阵地,高校科技创新成为了驱动经济发展的新引擎.针对我国教育大众化引发的高教同质化现象,2015年教育部出台了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,引导地方高校向应用型转型,服务面向地方区域经济发展.新常态下,地方高校如何转型主动适应地方产业升级,成为了当前应用型本科院校发展的新课题,其成果关乎学校自身的能否顺利发展,更关乎地方产业是否能够成功转型升级,具有重大意义.沧州位于渤海之滨,坐拥天然的发展优质资源.沧州市委市政府通过科学分析当前新形势,提出推进“五城建设”发展的重大决策,具有十分重要的战略意义.作为地处沧州的地方高校,应顺应形势,抢抓机遇,提升自身内涵建设,积极融入地方经济发展,主动寻求产学研对接,建立校地合作,谋求产教融合,在服务地方经济的同时成功实现应用型转型升级.
内涵建设、沧州、地方高校、社会服务、社会经济发展、应用型本科、转型升级、地方产业、区域经济发展、普通本科高校、服务地方经济、同质化现象、教育大众化、院校发展、优质资源、校地合作、创新驱动、抢抓机遇、科学分析、科技创新
38
F12;G64
沧州市社会科学发展研究项目2017056
2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
106,116
