大学物理教学的现状及改革初探

摘要：

目前大学物理教学形势不容乐观,学生听课兴趣不足,老师教学时困难重重.本文首先从理工科类大学物理课程教学基本要求出发,针对目前的教学现状做了分析,并从实践教学中总结各理工科专业特点,进而针对这些特点和需求提出了一些具体的教学改革措施.

机标关键词：大学物理教学、课程教学基本要求、理工科、专业特点、实践教学、教学形势、教学现状、改革措施、工科类、学生、兴趣、听课

所属期刊栏目：38

分类号：G42;G64

资助基金：绵阳师范学院质量工程项目“结合学生自身专业需求的大学物理课程教学改革”Mnu-JY1793

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86,148