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游戏在大学足球教学中的合理运用分析

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在大学体育教学过程中,足球是其中必不可少的一项重要课程.在实际教学过程中,很多学生对于足球的兴趣以及认识度都不是很高,认为足球的学习可有可无,不仅没有积极主动的参与到足球的学习当中,而且很容易出现厌烦的心理.

游戏、大学体育、足球教学、教学过程、学习、认识度、学生、兴趣、心理、课程

38

G81;TS9

2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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51-1185/T

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2017,38(4)

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