军事职业教育的开放、创新教学模式研究
本文从军事职业教育的内涵和特点出发,分析了构建开放、创新教学模式的必要性,构建了专业对口的课程内容体系,采取多样化的教学手段和方法,制定科学合理的考核制度,优化教学评价体系,培养“双师型”人才几个方面探讨了实战化教学模式的改革,提出发挥高等院校优势,提高教育质量效益.
军事职业教育、创新教学、新教学模式、质量效益、院校优势、优化教学、评价体系、内容体系、科学合理、考核制度、教学手段、构建、双师型、专业、实战、人才、培养、内涵、课程、改革
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TP3;E07
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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