学生管理工作中个别教育语言艺术的探析——以某问题学生的转化为例

摘要：

语言,好比神奇的指挥棒,谁掌握语言艺术,谁就会在自己的工作中增添一份力量.学生管理的方法、教师与学生沟通的方式也一直是教育工作者探讨的课题.然而,在管理学生,与学生沟通的过程中,教师的语言运用技巧显得尤为重要.笔者是高职院的一位班主任,本文以一位问题学生的个别教育过程,谈谈在学生的转化过程中,教师语言艺术和沟通技巧的重要性.

机标关键词：学生管理工作、个别教育、教师语言艺术、问题学生、教育工作者、运用技巧、教育过程、沟通技巧、指挥棒、高职院、班主任、转化、课题、方法

所属期刊栏目：37

分类号：G62;G64

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100,123