材料力学教改的几点看法
材料力学是一门专业基础课,是连接基础课和专业课的重要桥梁.其主要研究杆件在荷载作用下的变形破坏规律,并分析计算构件的强度、刚度和稳定性.这门课程概念多、公式多、数学计算多,内容琐碎而枯燥,容易形成教师不好讲、学生不愿学、教学效果差的恶性循环.为了适应培养学生综合能力的要求,需要不断改进教学方法,提高教学质量.
材料力学、培养学生综合能力、专业基础课、刚度和稳定性、改进教学方法、数学计算、破坏规律、课程概念、教学质量、教学效果、荷载作用、分析计算、专业课、循环、桥梁、连接、教师、构件、公式、杆件
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G4 ;G64
1、安徽省教育厅振兴计划重大教研项目《基础力学教改中的“以赛促进”》,项目zy321;2、特色专业《工程力学》,项目2015tszy010;3、大规模在线开放课程示范项目《材料力学》,项目2015mooc048;4、名师工作室,项目2015msgzs136
2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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