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基于微信小程序的互联网+教育学习平台的研究与设计

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本文主要探讨了现有移动互联网教育平台存在的问题和局限性,以及开发基于微信小程序开发互联网+模式下教育平台的技术优势和市场前景. 1 概述 目前,移动互联网端教育平台主要以微信课堂及独立开发APP教育平台两种形式出现.调查显示,2016年微信使用用户达到八亿人之多,强大的市场资源是微信课堂蓬勃发展的主要因素,但是由于技术局限性,使得这种课堂使用者并不方便.通过独立开发APP教育平台的模式开发出的教育平台,虽然可以定制完善功能,但其客户量、重复的登陆、退出、安装、卸载等给用户带来的繁冗工作也是非常重要的问题.

小程序、移动互联网、教育平台、学习平台、独立开发、问题和局限性、课堂、技术局限性、用户、完善功能、市场资源、市场前景、模式开发、两种形式、调查显示、程序开发、卸载、客户

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TP3;G62

2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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