10.3969/j.issn.1006-1436.2016.08.055
我国民办高等教育内涵式发展的思考
三十年改革开放的历程,对于我国民办高等教育的发展来说,其实就是一个从无到有、从萌芽、起步到发展壮大的过程.市场经济的不断发展,促使我国高等教育的发展策略也由“精英化”教育向“大众化”教育转变,原有的教学资源已不能满足社会对再教育的需求.为了平衡供需矛盾,尽快使我国由人口大国转变为人力资源大国,国家提出了鼓励兴办民办高等教育的方针策略,民办高等教育也因此进入了一个崭新的历史发展时期.
民办高等教育的发展、教育转变、市场经济、人力资源、人口大国、教学资源、供需矛盾、改革开放、方针策略、再教育、精英化、大众化、萌芽、历史、历程、国家
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G64;G71
陕西省社会科学基金项目“自媒体条件下巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位研究”2014A17
2016-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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