士官《高等数学》课程说课设计

摘要：

说课是集体教学研究活动的重要组成部分,是教学内容、教学方法、教学手段、教学艺术和教学效果的集中展现.通过课程说课,可以促进同行及教学组成员之间交流沟通,全面提高广大教员业务水平.《高等数学》课程作为士官学校重要基础课,教员有必要深入研究课程设计,重视说课.

机标关键词：士官、高等数学、课程设计、教学艺术、说课、重要基础课、组成、业务水平、教员、教学研究、教学效果、教学手段、教学内容、教学方法、交流沟通、学校、集体、活动

所属期刊栏目：36

分类号：G42;J9

在线出版日期：2015-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157