小学趣味田径课程的教学指导

摘要：

1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以小学趣味田径课程的教学和特点为研究对象.
1.2 研究方法
通过查阅有关体育学术期刊和著作文献获取近五年与课题相关的研究成果,借鉴其中一些对本论文有指导作用的方法.同时,通过电子专业期刊网广泛查阅和搜索相关趣味田径运动文献资料,为研究提供坚实的理论基础.

机标关键词：小学、趣味、田径课程、研究对象、体育学术期刊、对象与方法、研究成果、文献资料、文献获取、田径运动、电子专业、期刊网、著作、搜索、论文、理论、课题、教学、基础

所属期刊栏目：36

分类号：G80;G4

在线出版日期：2015-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150