10.3969/j.issn.1006-1436.2015.10.018
高职学生顶岗实习的教学和管理工作
高等职业教育作为教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线的技能型人才的使命.其特殊的教育类型和特定的培养目标决定了实践教学体系在人才培养过程中的重要作用.实践证明,顶岗实习以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历的综合性成为职业院校实践教学体系不可缺少的重要环节,它不但能弥补课堂教学的局限性,而且是学生职业素质培养与思想政治素质锤炼最为有效的教学组织模式之一.
高职学生、顶岗实习、教学体系、素质培养、职业院校、思想政治素质、实践、有效的教学、技能型人才、组织模式、培养目标、培养过程、面向生产、课堂教学、教育作为、教育类型、教育发展、工作经历、工作环境、工作岗位
36
G71;G64
2015-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
20