纺织工程专业本科教学中渗透高分子科学知识的思考

摘要：

本文首先详细分析了纺织工程专业本科教学中渗透高分子科学知识的意义,然后介绍了纺织工程专业本科教学中渗透高分子科学知识的现状,最后,明确提出了纺织工程专业本科教学中渗透高分子科学知识的方法以及渗透高分子科学知识过程中要解决的关键问题.

机标关键词：纺织工程专业、本科教学、渗透、高分子科学、科学知识、知识的意义、知识过程、方法

所属期刊栏目：36

分类号：G64;TS1

资助基金：江南大学2013年本科教育教学改革研究项目JGB2013130

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147