10.3969/j.issn.1006-1436.2015.08.070
从学生满意度视角研究福建师大学体育课现状与改革对策
学生学习满意度早在20世纪70年代在教育领域就有所研究,但由于一直比较侧重理论研究,而在实证研究方面进展缓慢.纵观社会的发展,在校学生对学校教育的感受成为学校重视的对象,因此提高学生对学校服务的满意度是当前社会发展的必然趋势.
学生满意度、视角、福建、大学体育课、学校教育、学习满意度、在校学生、实证研究、社会发展、理论研究、教育领域、服务、对象
36
G4 ;G71
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113