10.3969/j.issn.1006-1436.2015.06.071
潜能生的心理问题与干预策略
潜能生是普遍存在的群体,由于各种原因的影响,他们往往存在许多的心理问题.作为教育工作者,我们应该给予他们更多的关注,通过合理的教育和心理干预,帮助他们解决自身的心理问题,激发他们的学习动机和兴趣,改变他们的学习策略,使他们获得对学习的自信,获得进步.
潜能生、心理问题、学习动机、教育工作者、学习策略、心理干预、自信、兴趣、群体
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G63;G62
2015-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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