10.3969/j.issn.1006-1436.2015.06.068
活动教学法在品德与社会课程中的应用
1活动教学法的基本理念及其意义
活动教学法,作为一种新型的教学方法,以其交往性,趣味性,实用性等特点,而受到学界的广泛关注.什么是活动教学呢?活动教学是教师根据教学内容,为实现教学目标,由教师个人或教师与学生一起设计活动,学生主动参与活动,在活动中体验,在实践中感悟,从而掌握相关的学习知识,达到教学目标的一种教学方法[1].通过活动教学,能够充分调动学生的视觉、听觉、触觉,从而积极获取知识.
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G63;G62
2015-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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