传统晨读对新时期日语学习的促进作用分析及推广

摘要：

本文以常熟理工学院日语专业为试点，通过问卷调查、专家访谈、文献资料等方法，主要对日语专业传统晨读的学习效益进行分析，总结该教学方法优点及不足之处并加以分析与完善。通过调查在外语学习途径纷繁多样的新时期下，晨读这一传统学习方式及学习习惯对日语学习者所起到的积极作用，分析其在外语学习，尤其是日语学习中的不可替代性。

机标关键词：日语学习者、外语学习、日语专业、不可替代性、专家访谈、学习效益、学习习惯、学习途径、学习方式、问卷调查、文献资料、教学方法、试点、常熟

分类号：H3 ;G64

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-113,83