浅谈案例教学在法律基础课中的运用

摘要：

案例教学法是教师根据教学目的设计、将案例与法律知识相结合,提高教学质量的一种方法.它是法律基础课教学中不可或缺的重要方法,能激发学生的学习积极性,真正让学生达到知法、懂法、守法、用法的目的.
当前,大学生犯罪案件逐年上升.一项调查显示:近几年,大学生犯罪占全社会刑事犯罪的17％.云南大学马加爵杀人案、浙江大学周一超杀人案等引起社会强烈反响.这些触目惊心的案例说明现行法制教育模式没有真正让大学生们懂法、守法.高校将一个无知的人送到社会,就会给社会增加一个危险分子.因此,提升大学生的法律素养刻不容缓.

机标关键词：案例、法律基础课教学、大学生犯罪、杀人案、学习积极性、浙江大学、云南大学、刑事犯罪、现行法制、守法、教育模式、教学质量、方法、犯罪案件、法律知识、法律素养、调查显示、马加爵、教学目、教学法

所属期刊栏目：36

分类号：G64;G71

在线出版日期：2015-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：147