10.3969/j.issn.1006-1436.2015.02.081
高职辅导员的素质及工作方法探讨
社会的发展需要高素质的技术、技能型应用人才,这类人才需要一流的高职院校来教育培养,而一流的高职院校又需要具有优良素质的辅导员来管理,辅导员要采取符合高职教育的管理方法来进行高职学生的管理.高职院校学生的学习基础参差不齐,学生的兴趣各异,对于高职学生的管理应采取不同的方式和方法,以使高职学生在获得知识与技能的培养过程中各尽其能,得到最充分的发展,在此过程中,辅导员、班主任发挥着举足轻重的作用.本文探讨高职院校辅导员应具有的素质及应采用的辅导员工作方法.以便更好地促进高职院校辅导员工作.
高职院校学生、辅导员工作、素质、高职学生、管理方法、知识与技能、方式和方法、应用人才、人才需要、培养过程、教育培养、工作方法、高职教育、技能型、基础参、班主任、学习、兴趣、技术
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G64;G71
2015-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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