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10.3969/j.issn.1006-1436.2015.01.092

中专化学教学中学生记忆能力的培养

引用
记忆能力的培养对中专学生来说具有重要的意义。本文以化学教学为例,用教学理论与实践相结合的方法阐述了培养中专生记忆能力的五种方法。在教学实践中根据具体情况,灵活运用这些方法,不仅可以提高学生的记忆能力,还能大大提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,增强学生的学习自信心,从而提高学生的综合能力与专业素质。

中专化学教学、中学生、记忆能力、五种方法、学习自信心、学习积极性、能力的培养、综合能力、专业素质、中专学生、学习兴趣、教学实践、教学理论、中专生、增强、运用

G63;G42

2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

147-148,152

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1006-1436

51-1185/T

2015,(1)

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