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10.3969/j.issn.1006-1436.2015.01.081

电大调整开放教育收费标准的必要性与可行性

引用
自1999年教育部组织实施电大开放教育的试点项目以来,为当地培养了大批人才。经过这10多年,很多电大的收费标准仍然没有调整,既有主管部门的原因,也有电大自身的原因,但电大的收费标准的调整势在必行。合理的收费标准有利于电大提高教学质量,减少工作疏漏,减少乱收费现象的发生,最终有利于电大开放教育的可持续发展。市场原则为调整收费标准提供了理论支撑,受益者负担能力的增强为调整收费标准提供了保障,电大良好的学习支持服务为电大赢得了市场声誉,这些都为电大调整收费标准提供了可行性。

电大、开放教育、收费标准、学习支持服务、可持续发展、组织实施、主管部门、试点项目、市场原则、理论支撑、教学质量、负担能力、受益者、乱收费、教育部、增强、人才、培养、场声

G47;U46

2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

125-126,106

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1006-1436

51-1185/T

2015,(1)

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