10.3969/j.issn.1006-1436.2015.01.050
教室用新型课桌设计
本文提出了教室用课桌的桌面通过四杆机构及死点位置控制实现三个位置:正常水平位置;接近垂直位置方便清扫、方便阅读保护颈椎及前后讨论;水平向下偏置一定角度方便电脑文字的输入和小息。项目产品成本合理、实用性强、有良好的推广价值和现实教育意义。
教室、死点位置、四杆机构、控制实现、教育意义、电脑文字、产品成本、定角度、桌面、阅读、输入、清扫、偏置、颈椎、价值、垂直、保护
F71;TH1
2015-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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