让学生参与教学管理促进高校教学创新

摘要：

21世纪,我国高等教育快速、健康的发展,创新制度、深化改革,努力提高人才培养质量,这是高等学校改革与发展的必然选择.在一些人看来,教学管理就只是老师的事,我们学生的任务就是学习,我们只需听从或转达.即在这一活动过程中,教师起着主导作用,而学生则只是一个执行的角色.学生并没有更多地、主动地参与其中,没有充分地发挥学生的创新意识,以至于教学管理中总是存在一些问题.所以,提出让学生更多的参与和创新教学管理是非常有必要的.

机标关键词：学生、教学管理、高校、学校改革与发展、创新制度、深化改革、培养质量、活动过程、高等教育、创新意识、学习、选择、人才、教师、角色、健康、分地、出让

所属期刊栏目：35

分类号：G71;G84

资助基金：教育部数学与应用数学专业综合改革ZG0464;四川省数学与应用数学专业综合改革01249

在线出版日期：2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23