基于“职教城”背景下高职院校体育协同发展研究及实践
目前对高职院校体育的研究主要在教学改革、课程建设和师资队伍等方面,但是对“职教城”背景下高职院校体育协同发展研究的文献几乎没有,其原因主要有以下几点:一是以往的高职院校分布比较散,高职院校发展的耦合协调性较差,高职体育并不能有效适应发展;二是“职教城”的发展还处于初步阶段,还未形成明显的研究客体;三是高职体育发展未真正突出高职院校特点,并以提高高职院校体育的整体性、时效性、系统性.
职教、高职院校体育、协同、发展研究、高职体育、高职院校发展、院校分布、体育发展、师资队伍、课程建设、教学改革、整体性、协调性、系统性、时效性、文献、耦合、客体
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G80;G64
2013年株洲市社科立项课题《“职教城”背景下株洲市高职院校体育协同发展研究与实践》ZZSK136阶段性研究成果
2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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