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阳光体育运动背景下毕节市农村中小学留守儿童参加体育锻炼的调查研究

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农村留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活,并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童(6~16岁)[1].目前,全国农村留守儿童约5800万人,在全部农村儿童中,留守儿童的比例达28.29%,平均每四个儿童中就有一个多留守儿童[2]. 2007年4月28日,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”全面启动,它是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措.它让广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平.那么被人们称为新的弱势群体的留守儿童参加体育锻炼怎样?他们是否能真正享受“阳光体育”带来的阳光?本文对毕节市农村中小学的留守儿童在阳光体育背景下参加体育锻炼的现状进行了调查,以期引起更多的人以及有关部门对留守儿童的关注.

阳光、体育锻炼、运动背景、毕节市、农村中小学、儿童参、留守儿童、青少年学生、义务教育阶段、青少年体质、青少年体育、战略举措、学生体质、体育运动、体育背景、弱势群体、健康水平、主动参、委托人、大自然

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TP3;TN9

2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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