10.3969/j.issn.1006-1436.2013.06.015
提升民办高职教学管理质量的路径创新
中国民办高校经过二十多年的实践探索,取得了巨大成就.但是,民办高等职业教育在快速发展的同时,也暴露出及其尖锐的内部和外部矛盾,这些矛盾使民办高职院校在生存和发展过程中面临着前所未有的危机与挑战.因此,本文对如何提升民办高职教育管理的质量进行了研究和分析.
民办教育、高职院校、教学质量
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G71;G64
2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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