10.3969/j.issn.1006-1436.2012.09.069
本科第二专业与双学位人才培养模式探索与实践
为了有效实施本科综合人才培养,促进毕业生就业,本科第二专业、双学位人才培养模式越发受到重视。该模式改变了我国高等教育人才培养“单一模式”的传统,拓宽了人才培养渠道。本文介绍近几年来广东海洋大学本科第二专业、双学位人才培养规划及学生报名情况,分析当前的开展情况,总结办学经验,就实施过程中存在的问题提出几点建议与对策。
第二专业、双学位、人才培养、培养模式、高等教育
G642(高等教育)
广东海洋大学“本科弹性学制教学管理机制的研究”xJG200926
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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