10.3969/j.issn.1006-1436.2012.04.148
快乐体育教育与学生体育兴趣的培养
课程改革对教学提出了新问题:要让学生在轻松愉快的环境中学习有用的知识,就需要研究教学效率及具体对策,使教师因此而少教,学生因此而善学,让学校充满快乐,让学生愉快学习。激发和培养学生对体育课的兴趣,是教学的首要任务,也是教学始终追求的目标。
课程改革、快乐体育、体育兴趣
Q813.11(生物工程学(生物技术))
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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