高校开设学前体育教育专业的可行性研究

摘要：

本文采用文献资料法在了解与学前教育以及体育教育相关的文献及其政策的基础上，结合贵州省的实际情况，从多角度、多方位、多维度论证了在贵州省高校中开设学前体育教育专业的可行性。

关键词：贵州省、学前体育教育、可行性、研究

所属期刊栏目：32

分类号：N4(自然科学教育与普及)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56-56