10.3969/j.issn.1006-1436.2010.12.144
人文关怀视角下农村学校体育教学环境的优化
体育教学环境是其教学活动的基本因素.优化体育教育环境,有利于新课标的实施,有利于提高教学质量、促进学生和谐健康发展.本文就农村学校体育教学环境的优化建设,从人文视角下提出了一些见解:认为农村学校体育教学环境的优化,在物质上应重在巧妙选择、综合利用,在人文上应重在沟通融洽、协调整合.
人文关怀、农村学校、体育教学环境、优化
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R19;G21
2011-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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