10.3969/j.issn.1006-1436.2010.12.138
优化"三自主"教学模式推进大学体育精品课程建设
优化教学模式是教学理念不断更新的必然要求,是提高教学质量的重要保证,也是学校课程建设的核心内容之一.本文通过文献资料、调查研究、逻辑分析等方法分析实行"三自主"教学模式的大学体育课程现状及存在的问题,提出优化"三自主"教学模式的具体方案,推进大学体育精品课程建设.
优化、大学体育、三自选、精品课程建设
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G4 ;G42
2011-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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