《综合英语》课程教学现状及教学模式改革浅议

摘要：

本文根据<高等学校英语专业英语教学大纲>对英语专业人才培养的要求和教学模式的解读,对新形势下综合英语教学模式的改革进行了探索.建议教师在加强学生基础训练的同时,采用启发式、讨论式、发现式和研究式的教学方法,充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习动机,最大限度地让学生参与学习的全过程,引导学生主动积极地利用现有图书资料和网上信息,获取知识,并使学生在运用知识的过程中培养各种能力.

关键词：综合英语、教学改革、教学模式

所属期刊栏目：31

分类号：G42;G64

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42,58