大类培养模式下高校低年级学风面临的问题与机制探究

摘要：

学风建设是高校永恒的主题,而抓好低年级学风建设则是高校学风建设的基础.本文在分析大类培养模式下低年级学风状况的基础上,提出了加强低年级学风建设的五大长效机制.

关键词：大类培养、高校学风、长效机制

所属期刊栏目：31

分类号：G64

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2