论需要层次理论在中学青年教师管理中的应用

摘要：

中学应该以马斯洛的"需要层次论"为理论依据,在青年教师管理上,构建以人为本的激励机制,以便更好地激励青年教师的工作积极性、主动性和创造性,提高青年教师的素质,从而促进学校的工作.

关键词：需要层次理论、中学青年教师、科学管理

所属期刊栏目：31

分类号：G47;G64

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4,6