基于汶川县中小学异地过渡复学的思考

摘要：

"5·12"特大地震,造成汶川县一万余名中小学生只能外迁复学,这对教育教学管理工作带来了很多新的困难和问题.为了保证灾后异地的顺利复学,必须加强和创新安全教育、心理健康教育、教学管理和教师管理四个方面的工作.

关键词：汶川中小学、复学、管理办法

所属期刊栏目：30

分类号：X17;G64

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：187