10.3969/j.issn.1006-1436.2009.01.054
浅谈体育教学与美育同行
审美教育是体育教学的需要,也是素质教育的需要.教学中要善于发现和挖掘各种审美构成因素,并将其表现在体育教学的各个环节中,使学生充分感受到体育运动美,从而提高学生的学习兴趣和审美能力,促进身心健康.
审美教育、体育教学、美育
30
G83;G80
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62,79
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10.3969/j.issn.1006-1436.2009.01.054
审美教育、体育教学、美育
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G83;G80
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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