从学生习作错误探讨商务英语的写作教学

摘要：

语法错误、语气语调不当以及主客体不分是学生商务英语写作习作中较常出现的错误,针对这些错误,本文提出教师在教学过程中要结合商务英语理论知识,加强英语综合技能的训练,注重实践教学.

关键词：学生习作、商务英语、写作教学

所属期刊栏目：29

分类号：G62;H31

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66