影响少数民族学生英语语音学习因素之分析

摘要：

少数民族学生学习英语语音时,会受到一系列复杂因素的影响.本文采用了访谈法,分析了影响少数民族学生英语语音学习的主要因素,这些因素包括英语语音学习过程中母语、汉语和英语三种语言的交替使用问题;情感因素,包括心理因素及学习动机;少数民族社会环境因素,主要有政治、经济因素等.

关键词：少数民族学生、英语语音学习、影响因素

所属期刊栏目：29

分类号：TP3;H31

在线出版日期：2008-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：166