10.3969/j.issn.1006-1436.2008.08.131
英语"对称结构"在教学中的渗透
英语语言的对称结构是一神语言现象,也是一种文化现象,准确理解和把握这种结构形式对大学生进一步提高英语水平具有重要的意义本文根据笔者的教学实践及对对称现象的研究,分析了教师在大学英语教学中把对称结构贯穿于课堂的策略和技能,并简要阐述怎样去欣赏对称结构在语言中的美感,以达到提高记忆和教学的效果.
对称结构、教学、英语
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F01
2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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