以兴趣为导向的中学数学教学策略研究

摘要：

兴趣是学习数学的关键和对数学产生热爱和持久动力的基础,激发学生热爱数学、刺激学生持久的兴奋和追求成功的热情是数学教师的使命和教好数学的制胜法宝.本文阐述了兴趣的特点以及激发学生学习兴趣对于数学教学的重要性,分析了目前中学数学课堂教学中存在的兴趣激发缺失的现象和危害,给出了以兴趣为导向的中学数学教学策略模式.

关键词：兴趣、中学数学、教学策略

所属期刊栏目：29

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2008-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：172